उपघटक 2 शिक्षण क्षेत्रात काम करणाऱ्या प्रमुख संस्था/संघटन व त्यांचे कार्य भाग २

E-Swadhyay
15 Min Read
आवडल तर शेअर करा.

UNICEF, NCERT, NUEPA, NCTE, CCRT, TISS, TIFR, Homi Bhabha Center of Science Education, RTE, EFLU, MPSP, SCERT, MIEPA, SISI, DIET, राज्य आंग्लभाषा इ.

होमी भाभा सेंटर फॉर सायन्स एज्युकेशन (HBCSE) ची स्थापना 1964 मध्ये इंडियन इन्स्टिट्यूट ऑफ सायन्स (IISc) चे संस्थापक संचालक होमी जे. भाभा यांनी केली होती. HBCSE ही एक ना-नफा संस्था आहे ज्याचे उद्दिष्ट विद्यार्थी आणि सामान्य लोकांमध्ये वैज्ञानिक साक्षरता आणि गंभीर विचारांना चालना देणे आहे. हे विविध कार्यक्रम आणि उपक्रमांद्वारे करते, यासह:

शालेय पोहोच: HBCSE शाळांमध्ये विज्ञान शिक्षण आणण्यासाठी अनेक कार्यक्रम चालवते, ज्यामध्ये शिक्षक प्रशिक्षण कार्यशाळा, अभ्यासक्रम विकास आणि विज्ञान प्रदर्शनांचा समावेश आहे.
सार्वजनिक सहभाग: HBCSE विविध प्रकारच्या सार्वजनिक कार्यक्रमांचे आयोजन करते, जसे की व्याख्याने, कार्यशाळा आणि विज्ञान महोत्सव, विज्ञान शिक्षण आणि जागरूकता वाढवण्यासाठी.
संशोधन: HBCSE विज्ञान शिक्षण आणि अध्यापनशास्त्र यावर संशोधन करते.
प्रकाशने: HBCSE विज्ञान शिक्षणावरील अनेक पुस्तके, जर्नल्स आणि इतर संसाधने प्रकाशित करते.
एचबीसीएसईला विज्ञान शिक्षणातील कार्यासाठी अनेक पुरस्कारांद्वारे ओळखले गेले आहे, ज्यात युनेस्को किंग हमाद बिन इसा अल खलिफा पुरस्कार शिक्षणातील माहिती आणि संप्रेषण तंत्रज्ञानाच्या वापरासाठी (2009) आणि सामाजिक विज्ञान आणि मानविकींसाठी इन्फोसिस पुरस्कार ( 2010).

होमी भाभा सेंटर फॉर सायन्स एज्युकेशनबद्दल येथे काही तथ्ये आणि तारखा आहेत:

होमी जे. भाभा यांनी 1964 मध्ये स्थापना केली
मुंबई, भारत येथे स्थित
विना – नफा संस्था
वैज्ञानिक साक्षरता आणि टीकात्मक विचारांना चालना देण्याचा हेतू आहे
कार्यक्रम आणि उपक्रमांमध्ये शाळा पोहोचणे, सार्वजनिक सहभाग, संशोधन आणि प्रकाशने यांचा समावेश होतो
विज्ञान शिक्षणातील कार्यासाठी अनेक पुरस्कारांनी ओळखले जाते
HBCSE च्या कार्यक्रम आणि उपक्रमांबद्दल येथे काही अतिरिक्त तपशील आहेत:

शाळा पोहोच: HBCSE चे शाळा पोहोच कार्यक्रम शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांना विज्ञानाबद्दल मजेदार आणि आकर्षक पद्धतीने शिकण्यास मदत करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहेत. कार्यक्रमांमध्ये शिक्षक प्रशिक्षण कार्यशाळा, अभ्यासक्रम विकास आणि विज्ञान प्रदर्शने यांचा समावेश होतो.
सार्वजनिक सहभाग: HBCSE विज्ञान शिक्षण आणि जागरूकता वाढवण्यासाठी विविध सार्वजनिक कार्यक्रमांचे आयोजन करते. कार्यक्रमांमध्ये व्याख्याने, कार्यशाळा आणि विज्ञान महोत्सव यांचा समावेश होतो.
संशोधन: HBCSE विज्ञान शिक्षण आणि अध्यापनशास्त्र यावर संशोधन करते. हे संशोधन विज्ञान शिकवण्याच्या आणि शिकण्याच्या पद्धतीत सुधारणा करण्यास मदत करते.
प्रकाशने: HBCSE विज्ञान शिक्षणावरील अनेक पुस्तके, जर्नल्स आणि इतर संसाधने प्रकाशित करते. ही संसाधने विज्ञान शिक्षण आणि जागरूकता वाढवण्यास मदत करतात.
होमी भाभा सेंटर फॉर सायन्स एज्युकेशन ही विज्ञान शिक्षण क्षेत्रातील अग्रगण्य संस्था आहे. त्याचे कार्यक्रम आणि उपक्रम विद्यार्थ्यांमध्ये आणि सामान्य लोकांमध्ये वैज्ञानिक साक्षरता आणि टीकात्मक विचारांना चालना देण्यासाठी मदत करत आहेत.

EFLU: भाषा शिकणे आणि सांस्कृतिक देवाणघेवाण सक्षम करणे:

EFLU ची स्थापना 1964 मध्ये केंद्रीय भारतीय भाषा संस्था (CIIL) म्हणून झाली.
CIIL चे 2002 मध्ये EFLU असे नामकरण करण्यात आले.
EFLU हैदराबाद, तेलंगणा, भारत येथे स्थित आहे.
EFLU ही भारतीय भाषा आणि संस्कृतींचा अभ्यास करणारी प्रमुख संस्था आहे.
EFLU हिंदी, मराठी, तेलुगू, तमिळ, मल्याळम, कन्नड, संस्कृत, उर्दू आणि इंग्रजीसह भारतीय भाषांमध्ये विविध अभ्यासक्रम उपलब्ध करते.
EFLU सांस्कृतिक अभ्यास, भाषांतर अभ्यास आणि भाषाशास्त्राचे अभ्यासक्रम देखील देते.
EFLU कडे एक मजबूत संशोधन फोकस आहे आणि ते भारतीय भाषा आणि संस्कृतींवर अनेक जर्नल्स आणि पुस्तके प्रकाशित करते.
EFLU चे मोठे आणि सक्रिय माजी विद्यार्थ्यांचे नेटवर्क आहे.
येथे काही आव्हाने आहेत ज्यांना EFLU तोंड देत आहे:

निधी: EFLU ही सरकार-अनुदानित संस्था आहे आणि तिला निधीच्या अडचणींचा सामना करावा लागतो.
पायाभूत सुविधा: EFLU ची पायाभूत सुविधा त्याच्या अभ्यासक्रमांची वाढती मागणी पूर्ण करण्यासाठी पुरेशी नाही.
विद्याशाखा: EFLU ला पात्र शिक्षकांची कमतरता आहे.
विद्यार्थ्यांची गुणवत्ता: अलिकडच्या वर्षांत EFLU मध्ये प्रवेश घेतलेल्या विद्यार्थ्यांची गुणवत्ता घसरली आहे.
या आव्हानांना न जुमानता, EFLU ही भारतीय भाषा आणि संस्कृतींच्या अभ्यासासाठी एक अग्रगण्य संस्था आहे. EFLU ने भारतीय भाषा अभ्यासाच्या क्षेत्रात महत्त्वपूर्ण योगदान दिले आहे आणि अनेक प्रतिष्ठित विद्वान निर्माण केले आहेत.

येथे EFLU च्या काही उपलब्धी आहेत:

नॅशनल इन्स्टिट्यूशनल रँकिंग फ्रेमवर्क (NIRF) द्वारे EFLU ला भारतातील टॉप 100 विद्यापीठांमध्ये स्थान देण्यात आले आहे.
EFLU ला मौलाना आझाद राष्ट्रीय उर्दू विद्यापीठ (MANUU) अध्यापन आणि संशोधनातील उत्कृष्टतेसाठी पुरस्कार प्रदान करण्यात आला आहे.
EFLU ला भारत सरकारचा राष्ट्रीय भाषा अनुवाद पुरस्कार मिळाला आहे.
EFLU ला युनायटेड नेशन्स एज्युकेशनल, सायंटिफिक अँड कल्चरल ऑर्गनायझेशन (UNESCO) द्वारे भाषांतराच्या प्रशिक्षणासाठी उत्कृष्टता केंद्र म्हणून मान्यता दिली आहे.
EFLU भारतीय भाषा आणि संस्कृतींमध्ये दर्जेदार शिक्षण देण्यासाठी वचनबद्ध आहे. भारत आणि इतर देशांमधील सांस्कृतिक देवाणघेवाण आणि समजूतदारपणाला प्रोत्साहन देण्यासाठी EFLU देखील वचनबद्ध आहे.

महाराष्ट्र प्राथमिक शिक्षा परिषद (MPSP) ही महाराष्ट्र, भारतातील शालेय शिक्षणासाठी जबाबदार असलेली राज्य सरकारची संस्था आहे. त्याची स्थापना 1960 मध्ये महाराष्ट्र शिक्षण कायदा, 1960 अंतर्गत करण्यात आली.

महाराष्ट्रातील सर्व मुलांना त्यांची पार्श्वभूमी काहीही असो, त्यांना दर्जेदार शिक्षण देणे हे MPSP चे ध्येय आहे. हे उद्दिष्ट साध्य करण्यासाठी त्याच्याकडे अनेक उपक्रम आहेत, यासह:

एक सर्वसमावेशक अभ्यासक्रम ज्यामध्ये गणित, विज्ञान, भाषा आणि सामाजिक अभ्यास यासह सर्व विषयांचा समावेश आहे.
एक उत्तम प्रशिक्षित आणि पात्र शिक्षक कर्मचारी.
बालपणीच्या शिक्षणावर भर.
विशेष गरजा असलेल्या मुलांसह सर्व मुलांसाठी समावेशक शिक्षण देण्याची वचनबद्धता.
MPSP ने महाराष्ट्रातील शालेय शिक्षणाचा कायापालट करण्यासाठी लक्षणीय प्रगती केली आहे. अलिकडच्या वर्षांत, प्रमाणित चाचण्यांद्वारे मोजल्याप्रमाणे विद्यार्थ्यांच्या शिकण्याच्या परिणामांमध्ये लक्षणीय सुधारणा झाली आहे. वंचित समाजातील मुली आणि मुलांची शाळेत नोंदणी वाढवण्यात MPSP देखील यशस्वी ठरले आहे.

MPSP बद्दल येथे काही तथ्ये आणि तारखा आहेत:

MPSP ची स्थापना 1960 मध्ये झाली.
महाराष्ट्रातील 20 दशलक्षाहून अधिक मुलांच्या शालेय शिक्षणासाठी ते जबाबदार आहे.
MPSP चे 100,000 शाळांचे जाळे आहे.
MPSP चे वार्षिक बजेट रु. पेक्षा जास्त आहे. 100 अब्ज.
MPSP चे ब्रीदवाक्य “सर्वांसाठी दर्जेदार शिक्षण” आहे.
महाराष्ट्रातील मुलांना दर्जेदार शिक्षण देण्याचा MPSP चा मोठा आणि अभिमानास्पद इतिहास आहे. ही परंपरा पुढे चालू ठेवण्यासाठी आणि राज्यातील शालेय शिक्षणाचा कायापालट करण्यासाठी कटिबद्ध आहे.

SCERT, किंवा स्टेट कौन्सिल ऑफ एज्युकेशनल रिसर्च अँड ट्रेनिंग, ही एक सरकारी एजन्सी आहे जी भारतातील राज्य स्तरावर अभ्यासक्रम आणि अध्यापनशास्त्र विकसित करण्यासाठी आणि त्यावर देखरेख ठेवण्यासाठी जबाबदार आहे. राज्यांना शिक्षणाचा दर्जा सुधारण्यास मदत करण्यासाठी मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाने (MHRD) 1961 मध्ये त्याची स्थापना केली होती.

SCERTs विविध क्रियाकलापांसाठी जबाबदार आहेत, यासह:

शिक्षणाच्या सर्व स्तरांसाठी अभ्यासक्रम विकसित करणे
पाठ्यपुस्तके आणि इतर शैक्षणिक साहित्य तयार करणे
शिक्षकांचे प्रशिक्षण देणे
शिक्षणावर संशोधन करणे
शैक्षणिक धोरणांच्या अंमलबजावणीवर लक्ष ठेवणे
भारतातील शिक्षण व्यवस्थेला आकार देण्यासाठी SCERTs महत्त्वाची भूमिका बजावतात. सर्व विद्यार्थ्यांना त्यांची पार्श्वभूमी काहीही असो, दर्जेदार शिक्षण मिळू शकेल याची खात्री करण्यासाठी ते जबाबदार आहेत.

येथे SCERT बद्दल काही तथ्ये आणि तारखा आहेत:

पहिली SCERT 1961 मध्ये आंध्र प्रदेशात स्थापन झाली.
भारतात आता 36 SCERT आहेत.
SCERT ला MHRD द्वारे निधी दिला जातो.
SCERT चे प्रमुख संचालक असतात.
SCERT मध्ये तज्ञांची एक टीम असते जी अभ्यासक्रम विकसित करतात, पाठ्यपुस्तके तयार करतात आणि शिक्षकांना प्रशिक्षण देतात.
शैक्षणिक धोरणांची अंमलबजावणी करण्यासाठी SCERT शाळा आणि शिक्षकांसोबत काम करतात.
भारतातील शिक्षणाचा दर्जा सुधारण्यात SCERTs महत्त्वाची भूमिका बजावतात.
SCERT ने भारतातील शिक्षणाचा दर्जा सुधारण्यात लक्षणीय प्रगती केली आहे. त्यांनी उच्च-गुणवत्तेचा अभ्यासक्रम विकसित केला आहे, प्रभावी पाठ्यपुस्तके तयार केली आहेत आणि अमूल्य शिक्षक प्रशिक्षण दिले आहे. सर्व विद्यार्थ्यांना दर्जेदार शिक्षण मिळावे यासाठी एससीईआरटी त्यांचे कार्य सुरू ठेवण्यासाठी वचनबद्ध आहेत.

येथे काही मार्ग आहेत ज्याद्वारे SCERT राज्य स्तरावर अभ्यासक्रम आणि अध्यापनशास्त्राला आकार देत आहेत:

राष्ट्रीय अभ्यासक्रमाच्या चौकटीशी सुसंगत नवीन अभ्यासक्रम विकसित करणे
अद्ययावत पाठ्यपुस्तके तयार करणे जे शिक्षणातील नवीनतम संशोधन प्रतिबिंबित करतात
शिक्षकांना नवीन अभ्यासक्रमाची अंमलबजावणी करण्यास मदत करणारे शिक्षक प्रशिक्षण प्रदान करणे
नवीन अभ्यासक्रम आणि अध्यापनशास्त्राच्या विकासाची माहिती देणार्‍या शिक्षणावर संशोधन करणे
शैक्षणिक धोरणे प्रभावीपणे राबविली जात आहेत याची खात्री करण्यासाठी त्यांच्या अंमलबजावणीवर लक्ष ठेवणे
भारतातील शिक्षणाचे भविष्य घडवण्यात SCERTs महत्त्वाची भूमिका बजावत आहेत. उच्च-गुणवत्तेचा अभ्यासक्रम विकसित करून, प्रभावी पाठ्यपुस्तकांची निर्मिती करून आणि मौल्यवान शिक्षक प्रशिक्षण प्रदान करून, SCERTs सर्व विद्यार्थ्यांना दर्जेदार शिक्षण मिळण्याची खात्री करण्यास मदत करत आहेत.

MIEPA:

पूर्ण नाव: महाराष्ट्र शैक्षणिक नियोजन आणि प्रशासन संस्था
स्थापना: 1974
ठिकाण: औरंगाबाद, महाराष्ट्र
संलग्नता: पुणे विद्यापीठ
बोधवाक्य: शिक्षण व्यवस्थापन आणि प्रशासनातील उत्कृष्टता
MIEPA ही राज्य सरकार-अनुदानित संस्था आहे जी शिक्षण व्यवस्थापन आणि प्रशासनामध्ये व्यावसायिक विकास कार्यक्रम प्रदान करते. संस्था डिप्लोमा, मास्टर्स आणि डॉक्टरेट प्रोग्रामसह विविध कार्यक्रम ऑफर करते. MIEPA अल्पकालीन प्रशिक्षण कार्यक्रम आणि कार्यशाळा देखील देते.

MIEPA चे ध्येय “सर्व विद्यार्थ्यांना दर्जेदार शिक्षण देण्यासाठी शिक्षण व्यवस्थापक आणि प्रशासकांची क्षमता वाढवणे” हे आहे. “शिक्षण व्यवस्थापन आणि प्रशासनातील उत्कृष्टतेचे राष्ट्रीय आणि आंतरराष्ट्रीय केंद्र” हे संस्थेचे ध्येय आहे.

MIEPA चा यशस्वी ट्रॅक रेकॉर्ड आहे. संस्थेच्या पदवीधरांनी शाळांपासून राज्य सरकारांपर्यंत सर्व स्तरांवर शिक्षणात नेतृत्वाची पदे भूषवली आहेत. MIEPA ला त्याच्या नाविन्यपूर्ण कार्यक्रम आणि संशोधनासाठी देखील मान्यता मिळाली आहे.

MIEPA शैक्षणिक व्यवस्थापन आणि प्रशासन वाढवण्याचे काही मार्ग येथे आहेत:

व्यावसायिक विकास कार्यक्रम प्रदान करणे: MIEPA शिक्षण व्यवस्थापक आणि प्रशासकांसाठी विविध व्यावसायिक विकास कार्यक्रम ऑफर करते. हे कार्यक्रम सहभागींना त्यांच्या शाळा आणि जिल्ह्यांमधील शिक्षणाचा दर्जा सुधारण्यासाठी आवश्यक असलेली कौशल्ये आणि ज्ञान विकसित करण्यात मदत करतात.
संशोधन आयोजित करणे: MIEPA शिक्षण व्यवस्थापन आणि प्रशासन यावर संशोधन करते. हे संशोधन नवीन कार्यक्रम आणि धोरणांच्या विकासाची माहिती देण्यास मदत करते.
माहिती प्रसारित करणे: MIEPA त्याच्या वेबसाइट, प्रकाशने आणि कार्यशाळेद्वारे शिक्षण व्यवस्थापन आणि प्रशासनाविषयी माहिती प्रसारित करते. ही माहिती धोरणकर्ते, शिक्षक आणि जनतेमध्ये शिक्षण व्यवस्थापन आणि प्रशासनाची समज सुधारण्यास मदत करते.
MIEPA हे शिक्षण व्यवस्थापक आणि प्रशासकांसाठी एक मौल्यवान संसाधन आहे. संस्थेचे कार्यक्रम, संशोधन आणि माहितीचा प्रसार भारतातील शिक्षणाचा दर्जा सुधारण्यास मदत करतात.

राज्य सरकार आणि खाजगी देणगीदारांकडून अतिरिक्त निधीची मागणी
संसाधने आणि कौशल्य सामायिक करण्यासाठी इतर संस्थांसह भागीदारी विकसित करणे
त्याचे कार्यक्रम वितरित करण्यासाठी नाविन्यपूर्ण शिक्षण पद्धती वापरणे
त्याचे कार्यक्रम अधिक सुलभ करण्यासाठी ऑनलाइन अभ्यासक्रम आणि संसाधने विकसित करणे
MIEPA ला खात्री आहे की ती या आव्हानांवर मात करू शकते आणि भारतातील शिक्षणाचा दर्जा सुधारण्यात महत्त्वाची भूमिका बजावत आहे.

SISI, किंवा Small Industries Service Institute, ही भारतातील सूक्ष्म, लघु आणि मध्यम उद्योग (MSME) मंत्रालयाच्या अंतर्गत असलेली सरकारी संस्था आहे. लघुउद्योगांना प्रशिक्षण आणि सहाय्य प्रदान करण्याच्या उद्देशाने 1956 मध्ये त्याची स्थापना करण्यात आली.

SISI प्रशिक्षण कार्यक्रमांची विस्तृत श्रेणी ऑफर करते, यासह:

उद्योजकता विकास: SISI उद्योजकता विकासावर प्रशिक्षण कार्यक्रम देते, जे इच्छुक उद्योजकांना यशस्वी व्यवसाय सुरू करण्यासाठी आणि चालवण्यासाठी आवश्यक कौशल्ये आणि ज्ञान विकसित करण्यात मदत करतात.
तांत्रिक प्रशिक्षण: SISI विविध क्षेत्रांमध्ये तांत्रिक प्रशिक्षण कार्यक्रम देते, जसे की वेल्डिंग, मशीनिंग आणि सुतारकाम. हे कार्यक्रम लघु उद्योगांना उच्च दर्जाची उत्पादने तयार करण्यासाठी आवश्यक कौशल्ये विकसित करण्यात मदत करतात.
गुणवत्ता व्यवस्थापन: SISI गुणवत्ता व्यवस्थापनावर प्रशिक्षण कार्यक्रम देते, जे लघुउद्योगांना त्यांच्या उत्पादनांची आणि सेवांची गुणवत्ता सुधारण्यास मदत करते.
विपणन: SISI मार्केटिंगवर प्रशिक्षण कार्यक्रम देते, जे लघु उद्योगांना नवीन बाजारपेठेपर्यंत पोहोचण्यास आणि त्यांची उत्पादने विकण्यास मदत करतात.
SISI लघु-उद्योगांना विविध प्रकारच्या समर्थन सेवा देखील प्रदान करते, जसे की:

बाजार संशोधन: SISI लघुउद्योगांना बाजार संशोधन सेवा पुरवते, ज्यामुळे त्यांना बाजारातील नवीन संधी ओळखण्यात आणि त्यांच्या उत्पादनांच्या संभाव्य मागणीचे मूल्यांकन करण्यात मदत होते.
तंत्रज्ञान अपग्रेडेशन: SISI लघु उद्योगांना तंत्रज्ञान अपग्रेडेशन सेवा प्रदान करते, ज्यामुळे त्यांना नवीन तंत्रज्ञानाचा अवलंब करण्यात आणि त्यांची उत्पादकता सुधारण्यास मदत होते.
आर्थिक सहाय्य: SISI लघु उद्योगांना कर्ज आणि अनुदानाद्वारे आर्थिक सहाय्य प्रदान करते.
SISI ने भारतातील लघु-उद्योगांच्या विकासात महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावली आहे. प्रशिक्षण आणि सहाय्य प्रदान करून, SISI ने लघुउद्योगांना अधिक स्पर्धात्मक बनण्यास आणि नोकऱ्या निर्माण करण्यास मदत केली आहे.

SISI बद्दल येथे काही तथ्ये आणि तारखा आहेत:

1956 मध्ये स्थापना केली
भारतातील सूक्ष्म, लघु आणि मध्यम उद्योग मंत्रालयाच्या (MSME) अंतर्गत
लघु उद्योगांना प्रशिक्षण कार्यक्रम आणि समर्थन सेवांची विस्तृत श्रेणी ऑफर करते
भारतातील लघु-उद्योगांच्या विकासात महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावली आहे
भारतातील लघु-उद्योगांना मदत करण्यात लक्षणीय प्रगती केली आहे. याने उच्च-गुणवत्तेचे प्रशिक्षण कार्यक्रम आणि समर्थन सेवा विकसित केल्या आहेत आणि यामुळे हजारो लघु उद्योगांना अधिक स्पर्धात्मक बनण्यास आणि नोकऱ्या निर्माण करण्यात मदत झाली आहे. SISI भारतातील लघु-उद्योगांच्या वाढीसाठी आणि भरभराटीस मदत करण्यासाठी त्यांचे कार्य सुरू ठेवण्यासाठी वचनबद्ध आहे.

SISI उद्योजकतेसाठी कौशल्य विकासाला सक्षम बनवण्याचे काही मार्ग येथे आहेत:

उद्योजकता विकासावर प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रदान करणे
विविध क्षेत्रांमध्ये तांत्रिक प्रशिक्षण कार्यक्रम ऑफर करणे
गुणवत्ता व्यवस्थापनावर प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रदान करणे
विपणन प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रदान करणे
बाजार संशोधन सेवा प्रदान करणे
तंत्रज्ञान सुधारणा सेवा प्रदान करणे
आर्थिक मदत देणे
भारतातील उद्योजकतेसाठी कौशल्य विकास सक्षम करण्यात SISI महत्त्वाची भूमिका बजावत आहे. प्रशिक्षण आणि समर्थन देऊन, SISI अधिक दोलायमान आणि समृद्ध अर्थव्यवस्था निर्माण करण्यात मदत करत आहे.

DIET (डिस्ट्रिक्ट इन्स्टिट्यूट ऑफ एज्युकेशन अँड ट्रेनिंग) ही भारतातील जिल्हा स्तरावर शिक्षकांना प्रशिक्षण देणारी सरकारी संस्था आहे. प्रथम DIET ची स्थापना 1965 मध्ये भोपाळ, मध्य प्रदेश येथे झाली. 2023 पर्यंत, भारतात 2,000 पेक्षा जास्त DIETs आहेत.

DIETs चा मुख्य उद्देश शिक्षकांना सेवापूर्व आणि सेवा-पूर्व प्रशिक्षण देणे हा आहे. सेवा-पूर्व प्रशिक्षण हे शिक्षकांसाठी आहे जे नुकतेच त्यांच्या करिअरला सुरुवात करत आहेत, तर सेवांतर्गत प्रशिक्षण हे आधीच शाळांमध्ये कार्यरत असलेल्या शिक्षकांसाठी आहे. DIETs द्वारे दिले जाणारे प्रशिक्षण अध्यापनशास्त्र, अभ्यासक्रम, मूल्यमापन आणि वर्ग व्यवस्थापन यासह विविध विषयांचा समावेश करते.

शाळांना सहाय्य प्रदान करण्यात DIETs देखील भूमिका बजावतात. ते शिक्षकांसाठी कार्यशाळा आणि प्रशिक्षण सत्रे देतात आणि शिक्षकांना त्यांचे अध्यापन सुधारण्यास मदत करण्यासाठी ते संसाधने आणि साहित्य प्रदान करतात. अभिनव शिक्षण पद्धती विकसित आणि अंमलात आणण्यासाठी DIET शाळांसोबत काम करतात.

DIET बद्दल खालील काही तथ्ये आणि तारखा आहेत:

प्रथम DIET ची स्थापना 1965 मध्ये भोपाळ, मध्य प्रदेश येथे झाली.
2023 पर्यंत, भारतात 2,000 पेक्षा जास्त DIETs आहेत.
DIETs चा मुख्य उद्देश शिक्षकांना सेवापूर्व आणि सेवा-पूर्व प्रशिक्षण देणे हा आहे.
DIETs द्वारे दिले जाणारे प्रशिक्षण अध्यापनशास्त्र, अभ्यासक्रम, मूल्यमापन आणि वर्ग व्यवस्थापन यासह विविध विषयांचा समावेश करते.
शाळांना सहाय्य प्रदान करण्यात DIETs देखील भूमिका बजावतात.
DIET प्रशिक्षणाचे काही फायदे येथे आहेत:

सुधारित अध्यापन कौशल्य
अध्यापनशास्त्र आणि अभ्यासक्रमाचे ज्ञान वाढवले
विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणाचे मूल्यांकन करण्याची वर्धित क्षमता
सुधारित वर्ग व्यवस्थापन कौशल्ये
आत्मविश्वास आणि प्रेरणा वाढली
मजबूत व्यावसायिक नेटवर्क
DIET प्रशिक्षण शिक्षकांना अधिक प्रभावी शिक्षक बनण्यास मदत करू शकते. हे त्यांना नवीनतम शिकवण्याच्या ट्रेंड आणि पद्धतींबद्दल अद्ययावत राहण्यास मदत करू शकते. तुम्ही शिक्षक असाल, किंवा तुम्ही अध्यापनात करिअर करण्याचा विचार करत असाल, तर मी तुम्हाला DIET प्रशिक्षणाकडे लक्ष देण्यास प्रोत्साहित करतो.

Share This Article